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主催： 一般社団法人 保育プラザJAPAN
協賛： 全国保育団体連絡会

年齢別の発達と保育、あそびや食などの基本を学ぶ講座から、子どもの権利や主体性についてより深く学ぶ講座まで、新人もベテランも学べる幅広い内容となっております。 ぜひ、ご参加ください。

• 講義をインターネット上（WEB会議システム「Zoom」）で生配信します。
• PC・タブレット等で「Zoom」に接続し、受講していただきます。
  （安定したインターネット通信ができる環境をご用意ください）
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• チャット機能や音声機能を使って、講師へ質問することができます。

＊受付状況はこちらよりご確認ください
申し込み状況の確認　hoikuplazakenshu.blogspot.com

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WEB講座一覧

• 内容に若干の変更が生じる場合があります。あらかじめご了承ください。
• 講師敬称略

保育の基本講座

【時間】13：30～16：30　【受講料】各講座１人につき6,500円

日程	テーマ	講師
6/2（金）	障がいのある子どもの保育と援助 障がい児や発達の気になる子どもの理解と援助、多様性を保障する保育	三山 岳 （愛知県立大学）
6/5（月）	ゼロ歳児の発達と保育 心と身体の発達、モノや人とのかかわり、大切にしたいこと	小倉 直子 （小田原短期大学）
6/12（月）	１歳児の発達と保育 ダダコネ・かみつき、自我のめばえ、ことばの獲得、他者への関心とかかわり	坂上 裕子 （青山学院大学）
6/15（木）	食物アレルギーの理解と対応 食物アレルギーのしくみ、原因と症状、除去の考え方、保育園での対応	眞鍋 穰 （大阪健康福祉短期大学）
6/19（月）	３歳児の発達と保育 認識・イメージの発達、子どもどうしのつながり、つもり・ごっこあそび	小川 絢子 （名古屋短期大学）
6/22（木）	４、５歳児の発達と保育 あそび・生活、なかまとの育ちあい、おとなのかかわり	滝口 圭子 （金沢大学）
6/23（金）	２歳児の発達と保育 自我の育ち、認識の広がり、ことばの発達、友だちとのかかわり	瀬野 由衣 （愛知県立大学）
6/27（火）	摂食機能の発達と食事介助のポイント 摂食・嚥下機能の基本、食事介助の留意点、遊び食べ・むら食い	可野 倫子 （大妻女子大学非常勤講師・管理栄養士）
6/28（水）	保育園における衛生管理と感染症対策 健康管理・衛生管理の基本と考え方、よくある感染症、保育園での対応	多屋 馨子 （神奈川県衛生研究所　所長） 岩橋 孝祐 （神奈川県衛生研究所　主任研究官）
6/30（金）	１歳児の発達と保育 ダダコネ・かみつき、自我のめばえ、ことばの獲得、他者への関心とかかわり	照井 裕子 （湘北短期大学）
7/3（月）	２歳児の発達と保育 自我の育ち、認識の広がり、ことばの発達、友だちとのかかわり	河原 紀子 （共立女子大学）
7/5（水）	保育における食育と食事 食育の計画・実践・評価・改善、食への興味・関心を育む毎日の食事	野口 孝則 （上越教育大学大学院）
7/7（金）	ゼロ歳児の発達と保育 心と身体の発達、モノや人とのかかわり、大切にしたいこと	塚越 奈美 （山梨大学）
7/19（水）	なぜ起きる？ 保育園での乳児の死亡事故 保育事故の実態と課題、うつぶせ寝の危険性、事故を無くすために	藤井 真希 （赤ちゃんの急死を考える会）
7/19（水）	保育園における事故防止と安全管理のポイント 子どもの命を守るために知っておくべきリスク管理とは	寺町 東子 （弁護士・子ども安全計画研究所）

保育を深める講座

【時間】13：30～16：30　【受講料】各講座１人につき6,500円

日程	テーマ	講師
9/5（火）	なかまと共に深めていく幼児期のあそび 子どもたちが夢中になってあそび込むために大切にしたいこと	田中 浩司 （東京都立大学）
9/12（火）	１、２歳児の育ちに学ぶ　自我の育ちと人とのかかわり 子どもの感じる世界を理解し、充実した「今」を積み重ねるために	小川 絢子 （名古屋短期大学）
9/21（木）	学童期を見通して幼児期に大切にしたい視点 揺れる気持ちを支え、なかまとのかかわりの中で、心も体も豊かに育つために	長瀬 美子 （大阪大谷大学）
9/28（木）	困難をかかえた子どもと育ちあう保育 インクルーシブ保育と自己肯定感を支えるなかま意識	浜谷 直人 （東京都立大学 名誉教授）
10/13（金）	障がい児の理解と保護者支援 発達が気になる子・障がい児を理解し、保護者と手を取りあう	五十嵐 元子 （白梅学園大学）
10/19（木）	よりよい保育のための職員集団づくり おとなだってわかりあって安心したい　違いを認めあう集団とは	平松 知子 （社会福祉法人熱田福祉会 理事長）
11/17（金）	ゼロ・１歳児が心地よく過ごせる保育 子どもを主体として安心をつくるためのおとなのかかわり	松田 千都 （京都文教短期大学）
11/30（木）	保育者が知っておきたい　子どもの権利条約と保育制度 「子どもの権利」の理解のために権利条約の基礎を学び、 子どもの権利を守るための保育制度の役割を考えます	小泉 広子 （桜美林大学） 逆井 直紀 （保育研究所）